30 de septiembre

Como ya sabéis mañana los niñ@s tienen que venir con el uniforme de invierno. Esta semana son los exámenes de la unidad 1 de las áreas de CM, mat y lenguaje el miércoles, jueves y viernes respectivamente. En lenguaje copian y estudian los cuadros de las pg 12 y 14,la comunicación y la regla de ortografía; realizan las act 24, 25 pg 14 y 26, 27 pg 15.Han tenido 40 minutos para realizarlas, os lo digo para que observéis lo que realizan en clase, en las agendas informo de los que no hacen casinada. En mat tienen que estudiar los números ordinales, resolver 4 problemas que han copiado de la pizarra y realizar las act 22, 23 de la pg 12.También han tenido mas de 30 minutos para trabajar. Si no realizan los problemas no hacen plástica. Buena tarde y que estudien mucho, quiero notas brillantes.

UNIFORME DE INVIERNO

El proximo martes 1 de octubre es el primer día para el uniforme de invierno. Lo recordaré en la agenda el lunes.

27 de septiembre

En Qe ya están las fechas de los exámenes de la unidad 1. En las agendas de vuestros hijos también podréis verlas. La tarea de hoy : -Mat: pg 11 act 18, 19 y 20. -Leng: pg 10 act 13, 14 y 15.En casa: estudiar fábula pg 11 y realizar act 18 y 19. -Inglés: estudiar lo que han copiado de la pizarra. A última hora han tenido toda la hora para realizar las act y llevar poca tarea para el fin de semana. Hoy hemos repasado el horario, parece que algunos tenían errores. Ya esta semana tienen que haber aprendido lo que tienen que traer cada día, espero que las mochilas no vengan tan cargadas y traígan todo lo que necesitan. Buen fin de semana.

26 de septiembre

La tarea de hoy: -Mat: act 16, 17 y 25 . -Inglés: activity book page 2 act 1 y page 3 -Lenguaje: pg 9 CT 11, 12(la que le ha tocado a cada uno) ESTUDIAR ABECEDARIO -CM: Estudiar pg 9, 10, 11 act 8.Hasta el martes no hay CM Hoy varios niños han olvidado los materiales, porfa estar atentos. Las act deben hacerlas en casa en sus respectivos cuadernos, no admito hojas sueltas. La próxima semana ya habrá exámenes, los temas los estamos terminando. Buena tarde

25 de septiembre

Continuo insistiendo en las normas, poquito a poco irán adquiriéndolas, sobretodo con la ayuda y colaboración vuestra. Hoy unos cuantos no han traído realizada la tarea de ayer de casa, y algunos no la tenían supervisada. Se que tenéis muchas cosas que hacer pero esto es fundamental para adquirir el ritmo propio del segundo ciclo. Necesitan , vuestros hijos que en un ratito les reviséis los cuadernos y comprobeis que está bien. Fundamental es la lectura, ya tienen que tener una buena entonación y eso se consigue leyendo en voz alta con un adulto que le corrija. Ya no pueden silabear. La tarea de hoy es: -Mat: pg 9 act 13, 14 ,15 (corregidas en clase) y para casa dos en el cuaderno. -CM : estudiar pg 6, 7 y 8 ; act 3, 5 . -Religión: pg 13 act 1, 2, 3, 4 Buena tarde

24 de septiembre

Aunque el ritmo de trabajo es un poco lento, lo vereis cuando veáis los cuadernos, vamos avanzando poco a poco. En mat hemos corregido las act de ayer y realizado en la pg 7: act 7 cuyo enunciado es numeración sumando 4 del 162 al 194, 8 y 9; pg 8 act 10, 11 ,12. En CM tienen que estudiar las pog 4 y 5, mañana pregunto, pondré nota<, y realizan las act 1 a , 2. En lenguaje de la pg 7 las act 7, 8 . , 9(solo copian la frase)de la pg 7. No da tiempo a dar religión por lo que los libros y cuadernos se quedan en clase para mañana. Mañana Diego Pretel nos invita a bizcocho por su santo. Buena tarde.

23 de septiembre

Hemos empezado los libros!!!! Hoy al vaciar las mochilas he visto que la mayoría traía todos los libros. Les he explicado lo que tenían que traer según horario y lo que les sobraba. Por eso en la agenda han escrito que tienen que preparar la mochila según el horario de mañana. Mañana a primera hora comprobaremos que lo han hecho bien. En las dos horas de lenguaje han leído la lectura de la unidad 1 y realizado las act de las pg 6 y 7: 1., 3,4., 5, 6. Han seguido las pautas que ya os he explicado, les cuesta un poquito, algunos se han quedado en el recreo un ratito para que avanzaran mas.La mayoría ha realizado hasta la act 4; en casa tienen que terminarlas porque mañana las corregimos. En matemáticas mando para casa las act 3, 4, 5 y 6 de la pg 7. Terminan el examen de cono, elegimos los delegados que nos faltan y haremos plástica si nos da tiempo Es conveniente que reviseis los cuadernos y los ayudéis un poquito hasta que tomen el ritmo. Gracias. Buena tarde

20 de Septiembre

Buenas tardes: Ayer y hoy han realizado las pruebas de evaluación inicial, la de conocimiento no la han terminado por lo que en un ratito el lunes lo harán. Aunque hemos repasado en clase no se acuerdan de algunas cositas , no estaria mal que cómo ya saben las preguntas repasaran un poquito el fin de semana. Durantes estos días de repaso estamos dando normas a las que tienen que acostumbrarse, por ejemplo en un examen se escribe el nombre y los dos apellidos seguido del nº de lista, aunque parezca una tonteria la mayoría se limita a poner su nombre y nº donde quieren, quiero que se acostumbren a presentar los escritos limpios, ordenados y completos. Ayer les explique como los papás tenéis que comunicaros conmigo en la agenda. Me gustaría que las pg de la agenda queden sólo para escribir la tarea y si acaso una paqueña frase vuestra o mia, si queremos escribir algo mas largo podemos utilizar los anexos del final de la agenda comunicación familia-escuela y viceversa, grapándola en el día correpondiente, uno escribe por una carilla y la otra parte responde por el revés. El lunes ya empezamos los libros, por lo que tienen que llevar los cuadernos y libros según horario.Cada asignatiura tiene su tiempo en el que explico,corrijo act del día anterior y realizan las que mande, quien no termine en ese tiempo tendrá que hacerlo en casa. Seguro que pronto adquieren el ritmo les veo muy entusiasmados. Buen fin de semana a todos.

18 de septiembre

Buenas tardes: Disculpad aquellos padres que estáis acostumbrados a visitar el blog antes de las dos, pero se ha averiado el ordenador del aula y tengo que hacerlo en casa. Os voy a explicar unas pautas para trabajar en los cuadernos, de esta manera a la hora de revisarlos o de realizar las act. en casa podréis orientar a los niños. Es una tarea dificultosa para algunos hasta que se acostumbran, luego es coser y cantar. En el cuaderno de cuadritos siempre tienen que dejar un margen superior de 5 cuadritos, los mismos que dejarán entre act. y act. como separación.El margen superior se deja en las dos caras de la hoja( esto les cuesta mucho, necesitan que se lo recordemos).Algunos cuadernos tienen los márgenes muy claritos y les cuesta verlos podríais repasarlos. En el cuaderno de rayitas el margen superior es fácil porque viene dado, lo único es que entre act. y act. dejan una línea en blanco como separarción. En la agenda hoy les he explicado la nomenclatura que usamos en el 2º ciclo para las act. Si el nº de la act está rodeado con un circulito se copia el enunciado(aquí en el blog lo pondré en negrita), en caso contrario no se copia, si al lado del nº de la act hay un puntito es porque la act. tiene varios apartados y sólo se copian éstos, además si en la act hay varias respuesta sólo se escribe la que nos piden. Es normal que a muchos les cueste respetar estas normas por lo que conociéndolas todos y ayudándoles un poquito pronto las adquiriran. A algunos se lo explico , lo borramos y lo repiten, al princio no les agrada pero cuando lo hacen bien se sienten satisfechos. ¡Vamos a ponerlo en práctica!, con la tarea de hoy de lectura, por cierto los miércoles para lectura tienen que traer el libro y el cuaderno de lenguaje (hoy les ha faltado a algunos el cuaderno) en el libro de lectura leen las pg 8 y 9, realizan las act 1 , 2, 4, 5 , 6 y la 3 en casa. En el cuaderno de cuadritos han realizado problemas, cálculo y numeración del 1000 al 1100. Hoy he tenido que separar a un grupito porque no trabajaba, dos han reaccionado positivamente, por favor animarles. Mañana jueves y el viernes son las pruebas de ev. inicial. El lunes empezamos los libros ya os explicaré la dinámica. Por hoy ya está bien. Buena tarde.

17 de septiembre

Buenas tardes: Hoy hemos repasado CM , los contenidos del curso pasado.Realizado dos fichas de mat, el dictado e iniciado religión. Os comento los detalles, la gran mayoría ha terminado la ficha de problemas, la llevan corregida , en casa tienen que borrar lo que tienen mal y volverlo hacer. Por supuesto lo tenéis que corregir los padres para que mñn a primera hora la archiven el la carpeta correspondiente. Aquellos que no la han terminado tienen que hacerlo en casa y tenéis que corregirla igualmente. Les he dicho que lo que no se hace en clase tendrá que ser corregido por los papas, como medida de fuerza para que trabajen mas en clase. El dictado lo corrijo mñn, después de realizar act de repaso. En religión hemos iniciado el tema,les he explicado que tienen que hacer un dibujo sobre el tema a modo de portada en el cuaderno de religión, algunos no lo han llevado, lo que me ha dado pie para explicarles lo que tienen que llevar cada día en la mochila según horario. Mochila que por supuesto preparan ellos SOLITOS. Este jueves y viernes antes del recreo realizarán los exámenes de evaluación inicial de lenguaje, mat y CM. En Qe está anunciado como evento. Tambien lo han anotado en la agenda, por lo que debeis firmarla a diario para comprobar que estáis informados, insisto en que todos lo anoten para que la información llegue a todos. Comentaros que estoy muy contenta de la actitud de los niños en la clase, están atentos con ganas de trabajar y muy afectivos. Gracias por vuestros comentarios. Buena tarde.

BIENVENIDA

Queridos padres y madres de 3ºA:
Con mucha alegria inicio el blog de este nuevo curso.
En pirmer lugar manifestaros mi alegria e ilusión por ello, además de este medio en Qe informaré de los exámenes y acontecimientos importantes del curso. Próximamente os comunicaré las fechas de los exámenes de evaluación inicial.
Tenía muchas ganas de contaros cómo hemos iniciado el curso, es una ventaja conocerlos desde hace ya dos años. Ya sabréis que lo celebramos con un bizcocho.
LOs veo mas maduros, por ahora poco a poco están trabajando y cumpliendo las normas, estoy contenta por ello. En el aula se han sentado en mediano grupo como ellos han querido. Hay , pues, tres grupos que respetaré mientras cumplan las normas de comportamiento y tareas realizadas.
Aunque les he dicho que traigan los libros y cuadernos según horario, los libros de las áreas instrumentales no las iniciaré hasta la semana que viene. Estamos repasando en fichas y cuadernos para realizar la evaluación inicial, que será el jueves y viernes próximo. Que continúen preparando ellos solitos la mochila para que adquieran el hábito y no se equivoquen la próxima semana.
Me gustaría que todos los papás repasarais los cuadernos en casa, en la reunión ya hablaremos de ello, para reforzar la corrección , orden, organización,......
Hoy la gran mayoría lleva dos fichas de mat. que deben de terminar en casa y traer corregidas. El cuaderno de lenguaje está corregido pero revisarlo para que repitan lo que no han realizado correctamente.
En la agenda solo llevan anotado "que hoy ya hay blog".
Os recuerdo que podéis comunicaros conmigo a través del mismo correo.
Os deseo una buena tarde y un buen curso.